Seznamte se s pedagogy

Barbora Packová

ředitelka Svazkové mateřské školy VENKOV a MŠ Konvalinka Vohančice

Ve Svazkové mateřské škole VENKOV pracuji od jejího začátku v roce 2019. Jsem ředitelkou a současně učitelkou ve třídě Mravenečků. Práce s dětmi je pro mě každodenní radost, těší mě jejich zapálení a prožívání přítomnosti, líbí se mi provázet je na cestě za poznáním a vymýšlet nejrůznější aktivity. Když se ve třídě něco děje, něco nefunguje nebo dokonce "drhne", snažím se přijít na to, jak ten problém s dětmi oslovit, jak jej společně vyřešíme, hledáme, hledáme, až společně najdeme cestu, jak na to, aby bylo zase dobře.

Je mi blízká dramatická výchova – práce s příběhy je mým pomocníkem při vytváření pozitivního klima třídy, dobrých vztahů mezi dětmi, vytváření pravidel třídy a jejich fungování. Příběhy s dětmi prožíváme, snažíme se z nich poučit a použít je pro řešení konfliktních situací. Hodně čerpám z pedagogiky Franze Ketta.
Ráda zpívám, hraju na kytaru – ve školce i s kamarády, chodím na procházky do přírody.
Mám ráda legraci a humor, s dětmi se ráda zasměju.

Michaela Herzlíková

Učitelka, administrativní pracovník

Od roku 2020 působím ve Svazkové mateřské škole VENKOV v Železném. Svoji cestu jsem začala jako asistentka pedagoga, od roku 2022 pracuji jako učitelka ve třídě "Mravenečků". Zároveň zastávám i roli administrativního pracovníka.
Jsem kreativní, ráda s dětmi vyrábím z různých materiálů a baví mě hledat nové nápady, které děti zaujmou. Mám ráda výzvy – ať už při práci s dětmi nebo při řešení administrativních úkolů.
Jsem učitelka – a existuje pro to mnoho malých důvodů. Každý dětský úsměv, pokrok nebo zvídavá otázka mi připomíná, proč mám tuto práci tak ráda. Práce s dětmi mě naplňuje a motivuje neustále se rozvíjet nejen profesně, ale i lidsky.

Šárka Jarošová

učitelka

V mateřské škole působím od roku 2022, kdy jsem začínala jako asistentka pedagoga, později jsem se stala učitelkou. Práce s dětmi mě velmi baví – mám radost z jejich zvídavosti, smyslu pro hru a neustálého objevování světa kolem sebe. Ráda s dětmi hraji deskové hry, společně se učíme nová pravidla a užíváme si radost ze hry i spolupráce.

Nejvíc mě na práci s dětmi baví sledovat jejich malé i velké pokroky – ať už jde o první správně vyslovené slovo, novou hru, nebo jen odvahu zkusit něco nového. Děti mě každý den učí dívat se na svět s nadhledem, zasmát se i obyčejným věcem a radovat se z maličkostí.

Ve volném čase nejraději sportuji – miluji jízdu na kole, kolečkové brusle i procházky v přírodě. Ráda také cestuji a poznávám nová místa, ať už se svým pejskem na výletě, nebo při dovolené v zahraničí.

Markéta Iwkowiczová
asistentka pedagoga / školní asistentka

Práce s dětmi mě vždy naplňovala a bylo mým dlouholetým přáním stát se součástí mateřské školy. Toto přání jsem si splnila v roce 2022, kdy jsem nastoupila do školky jako asistentka pedagoga.

Mým cílem je být dětem i učitelům oporou a přispívat k tomu, aby se každé dítě mohlo cítit bezpečně, přijímané a rozvíjelo se podle svých možností. Ve spolupráci s kolegy se snažím vytvářet prostředí plné porozumění, respektu a vzájemné podpory.

Věřím, že základem zdravého vývoje je láskyplné a stabilní prostředí – takové, které dětem připomíná rodinné zázemí. Jsem trpělivá, empatická a přizpůsobivá, což mi pomáhá reagovat na individuální potřeby každého dítěte.

Největší radost mi přináší sledovat pokroky dětí – jak si navzájem pomáhají, učí se spolupracovat, dělit se o hračky a nacházet své místo ve skupině. Tyto každodenní drobné momenty mi potvrzují, že moje práce má smysl.